W zależności od ilości danych do przetworzenia generowanie pliku może się wydłużyć.

Jeśli generowanie trwa zbyt długo można ograniczyć dane np. zmniejszając zakres lat.

Artykuł

Pobierz BibTeX

Tytuł

New European Discovery of Splachnum pensylvanicum (Bryophyta, Splachnaceae) in Lithuania, with Taxonomic Notes and a Review of Its World Distribution

Autorzy

[ 1 ] Narodowa Kolekcja Bioróżnorodności Organizmów Współczesnych i Kopalnych, Instytut Botaniki im. W. Szafera Polskiej Akademii Nauk | [ P ] pracownik

Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)

[7.5] Nauki biologiczne

Rok publikacji

2021

Opublikowano w

Plants

Rocznik: 2021 | Tom: 10 | Numer: 12

Typ artykułu

artykuł naukowy

Język publikacji

angielski

Słowa kluczowe
EN
Streszczenie

EN Splachnum pensylvanicum (Brid.) Grout ex H.A.Crum is recorded for the first time in Lithuania and it is its fourth discovery at a third locality in Europe. It was found for the first time in 2000 in Kamanos mire, the largest peatland complex in the northern part of this East Baltic country. Targeted investigations at this site in 2017 resulted in the discovery of 14 populations and it is apparently the largest and most abundant locality of the species in Europe. Splachnum pensylvanicum is briefly described and illustrated along with some taxonomic notes and a detailed description of its habitat requirements. The global geographical distribution of S. pensylvanicum is reviewed and mapped. It is a Euro-Eastern North American temperate species and deeply penetrates into the Neotropics at montane stations in Venezuela and SE Brazil in South America.

Strony (od-do)

1 - 14

DOI

10.3390/plants10122823

URL

https://www.mdpi.com/2223-7747/10/12/2823

Typ licencji

CC BY (uznanie autorstwa)

Tryb otwartego dostępu

otwarte czasopismo

Wersja tekstu w otwartym dostępie

ostateczna wersja opublikowana

Data udostępnienia

20.12.2021

Czas udostępnienia publikacji w sposób otwarty

w momencie opublikowania

Punktacja Ministerstwa / czasopismo

70

Punktacja Ministerstwa / czasopismo w ewaluacji 2017-2021

70